Premio della critica ragazzi 2014

Il Premio della critica è stato assegnato dalla prof. Laura Franco dell'Università Sapienza di Roma e dalla psicologa Lucia Macciocu

1* classificato Carlo Giuffrè premio della critica

istituto  A. Gemelli di Sant'Agnello

LA BARCA SORRENTINA

La barca, prua al vento,

corre sull’acqua blu come il firmamento.

Con la luce della lampara

il pescatore la lenza cala.

E tra le onde smosse dal vento,

vicino alla costa di Sorrento,

il pescatore che era attento

alza lo sguardo verso il firmamento

scorgendo veloce la stella polare

che gli fa da guida per il mare

e con la barca spinta dal maestrale,

gli sembra quasi di volare

su quella tavola blu oltremare

che il Vesuvio è costretto ad osservare.

Intanto è l’alba e il sole sale

e tra il verde e il blu del mare,

sull’albero la vela s’apre

e la barca sembra danzare

nel suo vestito bianco da sera,

che si scorge dalla scogliera.

E la barca sparisce all’orizzonte

cavalcando felice sulle onde.

Motivazione:

Oltre alla padronanza linguistica dimostra una sensibilità estetica capace di creare armonie visive non banali. La sua poesia trasmette in chi legge immagini vivide e capaci di persistere.

2* classificata Lorenza Latella premio della critica

istituto  Amalfi- Massa di Piano di Sorrento

OCCHI GRIGI

Occhi tutti uguali

Pieni del peggiore dei mali.

Quei latrati che ci arrivano contro

e  delle botte che abbiamo avuto ormai abbiamo perso il conto.

Occhi di rabbia che ci hanno sempre odiati

ora  guardano noi tutti accasciati.

Occhi di inferno che ci fanno soffrire

e mano a mano vederci morire.

Motivazione:

Dimostra sensibilità nell’affrontare un tema difficile, e riesce a trasformare le emozioni in immagini. Viene premiata la scelta del particolare, --gli occhi-- che vedono e ci fanno vedere la violenza grazie all’uso controllato di tratti brevi e efficaci.

3* classificata  Margherita Guida premio della critica

istituto  F. Caulino  di Vico Equense

BRUCIA

Brucia, brucia la montagna,

brucia la mia montagna.

E dentro arde il cuore

di rabbia e di furore.

E la mia montagna soffre,

il fumo grigio si alza e

con rosso ardore

danzan gioiose

le fiamme.

E io son sola

a guardar quella montagna

non potendo lenire le sue pene.

Motivazione:

Viene premiata l’autonomia di immaginazione che riesce a trasformare un’emozione in una metafora e a renderla attraverso l’uso di scarti semantici rapidi e efficaci. 

Poesie premiate scuole secondarie 2014

Eccoci, anche quest'anno insieme, per la giornata dedicata alla poesia

                             1° Classificato Alessandro Rispoli
                                  Istituto L. Porzio Positano

                                         Ai Moti dell'Anima non vinco mai

Ai Moti dell'Anima non vinco mai,

i miei amici mi dicono sempre:

"Un giorno ce la farai"

Beh! Questo io non lo so,

forse un giorno vincerò?

Solo fogli di partecipazione mi danno,

ma io un premio l'aspetto da più di un anno!

Ascolto sempre gli altri e le loro stupende poesie,

poi rileggo le mie e dico:

"Non sarò Dante,

il poeta famoso,

ma di certo non sono così noioso"

Ora devo andare

e vi devo salutare

perché il mio tempo è finito,

spero di avervi divertito!!!

                              2° Classificata Lavinia Russo
                                   Istituto A. Gemelli Sant'Agnello

La vita

La vita

va custodita

perché è una cosa meravigliosa

unica e preziosa.

Il dono della vita

che cammina spedita

deve essere goduto

minuto per minuto.

Della vita

va capita

ogni circostanza

ma soprattutto la sua importanza.

La vita è

come un bel sogno che

non vuoi far finire

e che in realtà puoi far divenire.

La vita è un'opportunità

che sprecata non va

coglila

e godila

La vita è un insieme di circostanze

di coincidenze

che vanno affrontate

e con coraggio superate.

La vita è

la cosa più bella che c'è

non importa quanto questa sia dura

perché da tutti verrà sempre ricordata.

                            3° Classificata Maria Teresa Fontana
                          Istituto Amalfi-Massa Piano di Sorrento

Shoah

Era un mare di bambini

un gran fascio di fiorellini

emanavano fragranza,

eran pieni di speranza.

Una notte buia e fredda

caricati in tutta fretta

destinati allo sterminio

non tornarono mai più.

Come può un cuore umano arrivare a simile orrore

da far spargere tante lacrime e dolore?

                                    3° Classificato Marco Izzo
                                Istituto A. Gemelli S'ant'Agnello

Per salvare la terra
Scrivere una poesia

non è la cosa più facile che ci sia:

ci  vuole proprio tanto impegno

per pensare e scrivere quel segno

nel quale, con la penna o la matita,

il tuo pensiero possa prendere  vita.

Poeta, però, mi voglio improvvisare

perché la  terra dobbiamo salvare;

e spero tanto di scrivere dei versi

che siano letti nei posti più diversi:

questo messaggio ci deve risvegliare

e tutti insieme dobbiamo darci da fare .

La nostra terra, con la sua bellezza,

ha bisogno di cura per trovare salvezza!

Preziosi i fiumi , stupendi  i laghi e il mare,

non li dobbiamo ancor di più rovinare!

L’ aria fresca che ci dona la vita,

facciamo in modo che resti pulita!

Per fare le cose che noi vogliamo

un modo migliore trovare dobbiamo

che il cielo, la terra e il mar non inquini

e li lasci sani e belli ai nostri  bambini.

Poeta non sono, ma ci ho provato

e spero che il messaggio vi sia arrivato.

                            4° Classificata Maria Chiara Casillo
                                    Istituto T.Tasso Sorrento

Filastrocca delle materie

Per imparare l’italiano

devi andare piano piano.

Apri la mente e la fantasia

per conoscer la geografia.

Se l’aritmetica non fa per te

l’importante è non prendere tre.

Per poter ben disegnare

matite e colori devi usare.

Se per il mondo vuoi girare

l’inglese bene devi parlare.

Tanti esercizi e tanta pratica

per le lezioni di grammatica.

Con le squadre e col compasso

disegniamo che è uno spasso.

Poi svolgiamo con fede e passione

la lezione di religione.

Se delle guerre vuoi ascoltare

un libro di storia devi sfogliare.

In francese si dice “mais oui”

in italiano diciamo sì.

Se in motoria vuoi primeggiare

le tue gambe devi allenare.

Se ti alleni a perdifiato

con il flauto non sei stonato.

se non studi e sei distratto

stai tranquillo che prendi quattro.

La scuola, che bell’invenzione!

Carlo Magno ci ha fatto il bidone.

                            5° Classificata Bianca Bacci
                                Istituto L. Porzio Positano

                                                  Ricordi ...

E il sole tocca l'acqua,

e il cielo si tinge d'oro

e il tempo passa.

E per tornare nel passato ho solo i ricordi,

vaghi e sfumati, nient'altro che quelli.

Vorrei, che il tempo si fermasse,

che scegliesse l'attimo più bello della mia giovane vita,

che s'intrappolasse in quell'attimo.

So quale scegliere.

Quello in cui i nostri sguardi s'incontrano,

quello in cui le nostre labbra si sfiorano,

perché ogni secondo, ogni minuto che passa, porta via quell'istante

così, che diventi sempre più vago.

E il sole tramonta,

un altro giorno è passato

e ormai so, che quando sarà il momento di dimenticare,

sarai solo un ricordo …